论文部分内容阅读
新课程的培养目标要全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,要使学生具有科学素养和人文素养。历史乃人文之本,塑造人文精神是历史教育的主题和指归。现如今，人文精神的培养已日渐成为教育的重点，对于学生人格的塑造需要老师创新教学方法，积极引导学生树立正确的人生观、价值观，牢记历史并从中吸取教训，掌握一定程度的人文知识，丰富学生的精神世界。