论文部分内容阅读
一、引语近两年我省高考书面表达题（见表1）总体上有以下三个基本特点：（1）思维要求高：2012年要求考生对别人观点谈看法，并举例说明观点；2013年则要求考生记述一件事并谈原因或启示。这对考生的评判性思维能力提出了较高要求，分别体现了《普通高中新课程标准（实验稿）》九级的写作要求“能阐述自己的观点和评述他人的观点，