【摘 要】
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1.过分溺爱,忽视非智力因素的培养。2,心灵施暴,扼杀独立人洛的树立。3.物质刺激,变相拜金主义的诱导。4.动辄体罚,应试教育的最好帮凶。5.朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和
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1.过分溺爱,忽视非智力因素的培养。2,心灵施暴,扼杀独立人洛的树立。3.物质刺激,变相拜金主义的诱导。4.动辄体罚,应试教育的最好帮凶。5.朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和阶段性。6.精神方面,孩子是家长最熟悉的陌生人。7.事业方面,孩子沦为家长实现未泯理想的工具。
1. Over-spoiled, neglect of non-intelligence training. 2, spiritual violence, strangling the establishment of independent people Luo. 3. Material stimulation, induction of money worship in disguise. 4. At no time corporal punishment, examination of education best accomplice. 5. North Korea to change, the lack of long-term goals and educational goals. 6. In spirit, children are the most familiar strangers to parents. 7. On the career side, children are reduced to the ideal tool for parents to achieve their goals.
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