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历史课堂教学的一项基本任务，就是把历史知识传授给学生。但由于历史知识的过去性、具体性、综合性的特点，造成学生学习历史的某些特殊的心理障碍。教师努力探索、尝试各种教法，取得了良好的教学效果。情境教学就是帮助学生学好历史并促进其各方面发展的一条有效途径。
简谈初中历史课堂教学中情境教学法的运用
【摘 要】
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历史课堂教学的一项基本任务，就是把历史知识传授给学生。但由于历史知识的过去性、具体性、综合性的特点，造成学生学习历史的某些特殊的心理障碍。教师努力探索、尝试各种教法
【机 构】
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石家庄市第十一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年20期
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