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"尚真养正",既含书法本义的"字学真卿,书讲平正"的书法教学目标,更包含"学做真人,为人正义"的书法育人目标。荆林学校着眼九年一贯,整体规划,有序衔接,通过书法环境建设、书法教材(读本)编写、书法课程设置,对九年一贯制学校书法教育校本课程建设进行了有益的探索。
尚真养正 以字育人——江苏省丹阳市荆林学校书法教育校本课程的建构与实践
【摘 要】
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"尚真养正",既含书法本义的"字学真卿,书讲平正"的书法教学目标,更包含"学做真人,为人正义"的书法育人目标。荆林学校着眼九年一贯,整体规划,有序衔接,通过书法环境建设、书
【机 构】
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江苏省丹阳市荆林学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年13期
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