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在"微时代"视域下,微博、微信等新媒体凭借其独特的运行优势,在潜移默化中深刻地影响着大学生的政治认知和行为方式。作为教育者应因势利导,全面了解和把握微时代特点及其对大学生形势与政策认知的影响,化解不利因素,为高校形势与政策教育教学注入新的活力。
“微时代”视域下大学生对形势与政策的认知透视
【摘 要】
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在"微时代"视域下,微博、微信等新媒体凭借其独特的运行优势,在潜移默化中深刻地影响着大学生的政治认知和行为方式。作为教育者应因势利导,全面了解和把握微时代特点及其对
【机 构】
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钟山职业技术学院基础教育学院
【出 处】
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湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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2013年江苏省高等教育教改课题“微时代民办高校形势与政策教育教学模式创新研究”(编号:2013JSJG449)的阶段性研究成果
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