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<正>在新课程教学与改革的不断影响下,教学方式和教学理念都发生了很大的变化。实现历史教学最优化,是我从教十多年来一直思考和探索的问题,经过长期的摸索,我逐渐形成了自己的教学风格,并受到学生的认可和欢迎。我认为,一堂成功的历史课应该由以下四个因素构成。一是历史教学要有趣味性。课堂教学是否成功,关键是看教学能否兴趣盎