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本文围绕高职汽车构造课程行动导向教学模式进行分析探讨。实践证明,行动导向教学模式具有比传统的教学模式更加全面的优势,能更有效地激发学生的学习主观能动性,实现对高职生的综合职业技能的培养。
高职汽车构造课程行动导向教学模式探究
【摘 要】
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本文围绕高职汽车构造课程行动导向教学模式进行分析探讨。实践证明,行动导向教学模式具有比传统的教学模式更加全面的优势,能更有效地激发学生的学习主观能动性,实现对高职
【机 构】
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张家界航空工业职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年33期
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