【摘 要】
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【正】 电化教育是一门综合性的学科,涉及社会科学、自然科学、技术科学、信息科学、文学艺术等多种学科,它知识面广,内容杂,实践性强,又很年轻,不成熟,要用很少的课时,让学
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【正】 电化教育是一门综合性的学科,涉及社会科学、自然科学、技术科学、信息科学、文学艺术等多种学科,它知识面广,内容杂,实践性强,又很年轻,不成熟,要用很少的课时,让学生系统掌握基本理论和基本技能,并培养能独立学习新知识、掌握新技术,以适应教育新形势的能力,是一项艰巨的任务。要能有效地控制教学过程,使教学获得成功,必须搞好教学设计。下面是我的几点浅见:一、选择教材,突出重点内容由于本学科比较年轻,沿未成熟,故相应的教材并不多。应根据学生的特点,选好教材,同时,
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乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一,据资料统计,发病率占全身各种恶性肿瘤的7-10%。它的发病常与遗传有关,以及40-60岁之间、绝经期前后的妇女发病率较高。通常发生在乳房腺上皮组织的恶1性肿瘤。是一种严重影响妇女身心健康甚至危及生命的最常见的恶性肿瘤之一。
护理是一个不同于其他科室的护理单元,它的服务对象特殊,对护理人员各方面要求高,为了进一步提高低年资护士的整体素质,我院于2009年3月~2009年12月对低年资(工作1~3年)护士进行规范化的培训,效果显著,现报告如下:
执行力普遍存在于各种组织的执行活动中,政策执行活动中的执行力称为政存执行力。当前学术界对政府执行力的研究存在着两方面的不足:一是简单移植“企业执行力”概念,二是简单地
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外科护理学是研究如何对外科病人进行整体护理的一门临床护理学科,包含了基础医学理论、外科学理论、护理学基础理论和技术操作,还有护理心理学、护理伦理学、社会学等人文科学知识,该学科涵盖面如此广泛,使得学生感到无从下手,难于理解。如何能做到教学中言简意赅,切中要点,有的放矢,使得学生既掌握、理解重点,又能脱离单纯的机械性记忆呢?我通过几年的教学实践与摸索,总结出应将基础知识与临床知识联系起来,让学生在理
目的:根据急诊护理中常出现的风险事件类型,分析探讨急诊护理中的风险因素及风险管理对策,以提高急诊护理质量。方法:回顾性分析我院2009年1月至2011年1月所发生的急诊护理风险事