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教育在其本质上是人的灵魂的教育、做人的教育。面对教育的离心离德之偏向局面，我们要特别强调教育其实质就是一种文化的综合，它不仅是智力意义上的文化传播，而且是人类学意义上的文化承袭。所以新教育观的完善，必须以深广的人文内容以及博大坚实的人文精神来科学的教育、综合的塑造更完善的人，从而为社会的健全发展服务。