【摘 要】
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【正】 书法的创作究竟如何走?现在已是一团乱麻的问题,然而,这个问题又是书法艺术最为核心的问题,书法离开了创作那将什么都不是,就像京剧离开了舞台,那还有什么意义呢?我们
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【正】 书法的创作究竟如何走?现在已是一团乱麻的问题,然而,这个问题又是书法艺术最为核心的问题,书法离开了创作那将什么都不是,就像京剧离开了舞台,那还有什么意义呢?我们看中国书法发展的历史,不难发现各个时期都有自己的特色,在创作上或多或少地展示了当时书法人的努力方向,并成为书法发展史上的一个链。然而,书法近20年来的发展却是很盲目的(尽管表面上似乎很繁荣,中国书协的会员也有数干人之众),这种创作上的盲目,在历届国字号展览中体现最为突出。国字号展览是体现和检阅书法创作的最好形式了,近20年来,我们举办了数十
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【摘要】目的探讨不同性别、年级、城乡初中生的人性哲学状况。方法本研究采用分层抽样法选取389名初中生,利用Wrightsman的人性哲学修订量表进行调查。结果男女生的人性哲学状况存在边缘显著的差异;城乡环境对初中生人性态度存在显著影响;人性态度存在显著的年级差异,初三学生愤世嫉俗的程度最高,而且对人缺乏信任。结论初中生的人性态度状况总体上比较好,但也存在一些问题。 【关键词】初中生;人性哲学;值
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