【摘 要】
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《数学课程标准》提出实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。其实现的基本
The Mathematics Curriculum Standard pr
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《数学课程标准》提出实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。其实现的基本
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我的小孙子悠悠两岁了，他对音乐有特殊的兴趣，听到音乐马上就手舞足蹈，特别是听到熟悉的歌曲，会合着音乐打拍子。同事到我家来玩，总说：“悠悠给我们表演个节目吧。”他大方地说“好
苏教版教材中的课文贴近生活,拉近了学生与文本的距离。这无疑给沉闷的语文课堂注入了一股清风,直吹入学生的心田。学生有了想象的翅膀,语文课堂也会因此而充满生机与活力。
随着年龄的增长,好多事情被我渐渐淡忘。可是,有一件事却深深地印在我的脑海中,久久难以忘怀。去年夏天的一个晚上,我和爸爸妈妈吃完晚饭一起乘31路车到佳世客去购物。一路上
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