『科研兴校』与校长素质

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新形势下的优秀校长,应该是一个十分重视教育科学研究,并能成为教育科研工作出色的组织者和身体力行者的校长.校长是学校的旗帜,科研兴校的质量与校长的科研素质高低有着直接的关系,因此,提高校长自身的科研素质就显得特别重要.对校长的科研素质,有不同的解释,但主要应包涵以下四个方面.
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