【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,要与普通话和识字教学相结合。”汉语拼音就其本身而言,声母、韵母是一种没有趣味的符号,纯拼音
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《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,要与普通话和识字教学相结合。”汉语拼音就其本身而言,声母、韵母是一种没有趣味的符号,纯拼音教学是抽象的、枯燥的。一年级学生的学习状态
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