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在大众创业、万众创新的时代背景下,高度重视本科生创业创新教育迫在眉睫。受传统教育理念、大学教师重科研轻教学、高校对自身定位认识不到位等原因影响,本科高校实施创业创新教育存在诸多现实困境。要在本科课堂教学中实施创业创新教育,需要大学生、大学教师和大学三者各自从自身的实际出发,做出相应的努力。
本科创业创新教育实施问题及对策研究
【摘 要】
：
在大众创业、万众创新的时代背景下,高度重视本科生创业创新教育迫在眉睫。受传统教育理念、大学教师重科研轻教学、高校对自身定位认识不到位等原因影响,本科高校实施创业创
【机 构】
：
西南政法大学副教授
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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重庆市高等学校教学改革研究2013年度课题“协同创新视角下重庆市大学联盟高校教学资源共建共享的机制与模式研究”(编号133171)的研究成果
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