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教育是一种培养人的活动,应尊重、关怀、呵护学生的生命安全,增强学生的生命意识和提升学生的生命质量。然而,现今中国的学校教育高中阶段,在应试教育的功利主义价值观的影响下,教育越来越重视教学活动实用性,一切围绕高考而行,忽略了人文精神的培养。这种功利性“知识”与情感道德、人文素养分离的功利化的教育,最终导致了高中教学中“见物不见人”的境况。