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摘要：社会在不断的进步和发展，网络信息化技术的普及让人们的生產和生活方式得到了改变，在一定程度上将网络应用于各个领域，提高了其社会发展的脚步，尤其是高校体育教育在教学中的应用，让体育教学中网络教育技术的应用成为教育的关注点，使高校体育教学工作发生了很大改变，也突破了传统教学模式中的被动性，提高了体育教学的效率，激发了学生的主动性。本文分析了当前高校体育教学中网络技术应用中出现的情况，提出高校体育教学中网络技术应用方法。高校体育教学的信息化和现代化趋势将会更加明显。
关键词：网络技术；体育教学；教师
高校网络技术在各个方面的投入力度不断的加大，给高校校园网奠定了很好的基础，体育网作为校园网络的重要组成部分，在教师开展体育教学的时候起到了重要的作用，给体育教学带来了很大的便利，到那时不同高校自身的因素比较多，网络技术在高校中的应用还存在一定的问题。随着素质教育的发展，各大高校对体育教育非常重视，为了提高教学质量与科学性，将网络技术应用于体育课堂之中已经成为体育教学发展的必然趋势。
一、网络技术应用与高校体育的现状
（一）体育建设需要加大投入
近几年随着我国体育发展比较迅速，网络科技技术使体育管理水平不断进行提高，主要为体育见识投入力度相对较大，为了丰富学生的生活内容，各大高校逐渐加大了体育教育的投放力度，在校园内配备了非常多的体育教学设施，很多体育器材被运动到体育课堂之中，教师的教学方式不断进行转变，丰富了体育课堂教学内容。
（二）网络科学技术的完善
随着信息技术的不断发展，很多先进的科学技术运用到体育建设中来，专业的科研队伍和高科技的体育设备是提高体育教学的关键因素，在训练过程中，高科技的队伍可以利用无人机和摄像机进行多角度的拍摄，从各个方面记录体育课堂学生学习的情况。在体育训练之后，教师会带领学生观看录像，找出在训练中出现的问题。尽管我国也具有专业的科技队伍，但是为了提高运动员的水平，将训练更有效率，需要进行远程教学等科学技术。这些高科技的队伍只是局限与高校体育专业的学生，在普通高校内并没有进行普及和运用。
二、影响网络技术在体育教学中的应用
（一）学校占主导因素
素质教育在学校中不断发展，学校也越来越重视体育教育的教学和实践。在体育教学中，教师通过体育活动让学生体会到运动的乐趣，让每个学生都参与到体育活动中来，在体育教学中确定出适合学生发展的体育项目，提高体育教学质量。在一些高校中，将网络技术与体育教学进行融合，但是在网络技术应用时，需要进行技术设备的采购，需要将大量的资金投入网络化教学中，因此面对这样的问题需要专业的网络人才技术支持。
（二）教师占据前提条件
教师是教学的主体，也是将最新的教学方式和内容传达给学生，体育教师自身的水平决定着体育教育的整体素质，在体育课堂中，教师对学生的体育课程进行指导的同时需要注意心理辅导，目前我国高校老师主要存在以下几点，缺乏相对完善的训练方式和方法，很多高校体育教学不够深入，教师没有形成比较完善的教学体系，对专业的体育项目研究不够；在训练的过程中存在着诸多问题，在技能和技术改造方面缺乏实践性的专业指导，在训练中存在着非常多的问题和误区，忽视训练方法和科学性的饮食搭配；对网络应用技术并不明确，没有专业的网络技术团队作用于教学队伍，高校教师缺乏网络技术的学习。
三、网络技术如何作用于高校体育教学
（一）构建合理的网络技术平台
体育教育与网络技术是密不可分的，体育教育需要专业的网络技术作为支持，因此在构建专业的网络技术应用时需要将平台网络技术应用到体育教学中。对于构建网络技术平台高校利用科学技术团队开发体育教学软件，根据本校的教学需求将软件应用于体育课堂，教学软件记录学生的课堂学习情况，及时反应教学内容。将体育教学资源进行网络共享，将优质的教学资源建立素材库，当需要教学内容时，直接从素材库进行调取。
（二）建立体育教学队伍
体育教学队伍的建设对网络技术的要求是非常关键的，他们是维系整个体育课程正常运转的前提，对于体育教学队伍最为重要的是提高教师的专业水平，在此之上还需要具备比较高的专业指导能力，需要对自己的教学进行不断的完善。高校体育训练的内容和强度比较大，很多学生容易造成运动损伤，这就需要教师进行相关内容的培训，提高应急能力。同时，更需要网络技术专业团队的建设，高校不仅需要增加网络技术的应用，更需要进行设备的投入，注重体育网络化建设，将网络化的团队真正作用于高校体育教育，将数据进行整体化处理，建立数据库，为以后体育教学提供参考和依据。
四、结语
现在网络科学技术意义发达，在教育领域作为培养专业人才的高校，更应该注重网络技术的应用，其巨大作用在体育高校中发挥着非常重要的作用，为高校搭建一个高质量的信息化管理平台，帮助高校管理模式紧随时代的步伐，实现管理效 果的实质性提升。此外，高校的体育教师也要充分利用网络技术提高教学质量和教学水平。
参考文献：
[1]李梅.网络技术在高校体育教学中的应用发展研究[J].科技资讯，2017，15（04）：165-166.
[2]王宁.网络技术在高校体育教学中的应用发展研究[D].牡丹江师范学院，2014.
[3]赵世杰.网络教育技术在高校体育教学中的应用研究[D].华南师范大学，2005.
（作者单位：张力 大连海洋大学应用技术学院；王莉 瓦房店三高中）
关键词：网络技术；体育教学；教师
高校网络技术在各个方面的投入力度不断的加大，给高校校园网奠定了很好的基础，体育网作为校园网络的重要组成部分，在教师开展体育教学的时候起到了重要的作用，给体育教学带来了很大的便利，到那时不同高校自身的因素比较多，网络技术在高校中的应用还存在一定的问题。随着素质教育的发展，各大高校对体育教育非常重视，为了提高教学质量与科学性，将网络技术应用于体育课堂之中已经成为体育教学发展的必然趋势。
一、网络技术应用与高校体育的现状
（一）体育建设需要加大投入
近几年随着我国体育发展比较迅速，网络科技技术使体育管理水平不断进行提高，主要为体育见识投入力度相对较大，为了丰富学生的生活内容，各大高校逐渐加大了体育教育的投放力度，在校园内配备了非常多的体育教学设施，很多体育器材被运动到体育课堂之中，教师的教学方式不断进行转变，丰富了体育课堂教学内容。
（二）网络科学技术的完善
随着信息技术的不断发展，很多先进的科学技术运用到体育建设中来，专业的科研队伍和高科技的体育设备是提高体育教学的关键因素，在训练过程中，高科技的队伍可以利用无人机和摄像机进行多角度的拍摄，从各个方面记录体育课堂学生学习的情况。在体育训练之后，教师会带领学生观看录像，找出在训练中出现的问题。尽管我国也具有专业的科技队伍，但是为了提高运动员的水平，将训练更有效率，需要进行远程教学等科学技术。这些高科技的队伍只是局限与高校体育专业的学生，在普通高校内并没有进行普及和运用。
二、影响网络技术在体育教学中的应用
（一）学校占主导因素
素质教育在学校中不断发展，学校也越来越重视体育教育的教学和实践。在体育教学中，教师通过体育活动让学生体会到运动的乐趣，让每个学生都参与到体育活动中来，在体育教学中确定出适合学生发展的体育项目，提高体育教学质量。在一些高校中，将网络技术与体育教学进行融合，但是在网络技术应用时，需要进行技术设备的采购，需要将大量的资金投入网络化教学中，因此面对这样的问题需要专业的网络人才技术支持。
（二）教师占据前提条件
教师是教学的主体，也是将最新的教学方式和内容传达给学生，体育教师自身的水平决定着体育教育的整体素质，在体育课堂中，教师对学生的体育课程进行指导的同时需要注意心理辅导，目前我国高校老师主要存在以下几点，缺乏相对完善的训练方式和方法，很多高校体育教学不够深入，教师没有形成比较完善的教学体系，对专业的体育项目研究不够；在训练的过程中存在着诸多问题，在技能和技术改造方面缺乏实践性的专业指导，在训练中存在着非常多的问题和误区，忽视训练方法和科学性的饮食搭配；对网络应用技术并不明确，没有专业的网络技术团队作用于教学队伍，高校教师缺乏网络技术的学习。
三、网络技术如何作用于高校体育教学
（一）构建合理的网络技术平台
体育教育与网络技术是密不可分的，体育教育需要专业的网络技术作为支持，因此在构建专业的网络技术应用时需要将平台网络技术应用到体育教学中。对于构建网络技术平台高校利用科学技术团队开发体育教学软件，根据本校的教学需求将软件应用于体育课堂，教学软件记录学生的课堂学习情况，及时反应教学内容。将体育教学资源进行网络共享，将优质的教学资源建立素材库，当需要教学内容时，直接从素材库进行调取。
（二）建立体育教学队伍
体育教学队伍的建设对网络技术的要求是非常关键的，他们是维系整个体育课程正常运转的前提，对于体育教学队伍最为重要的是提高教师的专业水平，在此之上还需要具备比较高的专业指导能力，需要对自己的教学进行不断的完善。高校体育训练的内容和强度比较大，很多学生容易造成运动损伤，这就需要教师进行相关内容的培训，提高应急能力。同时，更需要网络技术专业团队的建设，高校不仅需要增加网络技术的应用，更需要进行设备的投入，注重体育网络化建设，将网络化的团队真正作用于高校体育教育，将数据进行整体化处理，建立数据库，为以后体育教学提供参考和依据。
四、结语
现在网络科学技术意义发达，在教育领域作为培养专业人才的高校，更应该注重网络技术的应用，其巨大作用在体育高校中发挥着非常重要的作用，为高校搭建一个高质量的信息化管理平台，帮助高校管理模式紧随时代的步伐，实现管理效 果的实质性提升。此外，高校的体育教师也要充分利用网络技术提高教学质量和教学水平。
参考文献：
[1]李梅.网络技术在高校体育教学中的应用发展研究[J].科技资讯，2017，15（04）：165-166.
[2]王宁.网络技术在高校体育教学中的应用发展研究[D].牡丹江师范学院，2014.
[3]赵世杰.网络教育技术在高校体育教学中的应用研究[D].华南师范大学，2005.
（作者单位：张力 大连海洋大学应用技术学院；王莉 瓦房店三高中）