【摘 要】
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随着社会技术的发展,小学机器人教育已经取得了初步成就,此外基于STEM教育视野下,为实现学生的全方位发展,如何进一步提升小学机器人教育质量成为了教育工作者和社会广泛关注
【机 构】
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广西百色市右江区青少年学生校外活动中心 广西 百色 533000
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随着社会技术的发展,小学机器人教育已经取得了初步成就,此外基于STEM教育视野下,为实现学生的全方位发展,如何进一步提升小学机器人教育质量成为了教育工作者和社会广泛关注的问题.本文笔者结合自身机器人教育活动经验首先对STAM教育理念与机器人教育进行阐述,然后分析目前小学机器人教学当中存在的问题,最后就小学机器人教育在STEM教育视野下如何发展进行策略探究.
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