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在新课改的发展推广之下,有效教学成为了当前初中体育课堂教学中逐渐开始关注的一个课题,也是体育教学过程中实现改革的一个重要举措,在初中体育教学中思考如何提升教学有效性的问题成为了人们关注的重点,也是体育教师需要去积极分析探究的一个问题,该文针对初中体育课堂有效教学策略展开了探究,希望对体育教学的有效性发展提供一些帮助。