对联拾趣

来源 :中国教育探讨与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:braden212
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  对联是中华民族的文化瑰宝,它在语文教材中也占有重要的位置,小学语文教材(人教版)第十一册P153《积累·运用》里就编排了这一内容。“雪里江山美,花间岁月新”……它以其音韵悠扬,结构优美,声调和谐的形式具有独特的艺术魅力。一日,笔者在教学这一内容后感受至深,在一次课外活动上,遂以这一特殊的形式为班里60多名同学书写对联,并在联中嵌入每个同学的名字,以劝勉同学们努力进取,积极向上。这样既可以提高同学们学语文的兴趣,又可以增进师生间的友谊。现摘录数幅于下,敬请同仁不吝赐教。
  杨花飞起漫天雪 奇葩初绽遍地春 (杨 奇)
  子曰学而时习之 一说温故而知新 (王子一)
  清明杨叶翠 春分柳絮飞 (杨 柳)
  凡事须三省 焉能有二心 (鄢 凡)
  文海泛舟勤是岸 浪子回头金不换 (李文浪)
  慧智不凡是大器 超群脱俗非小人 (田慧超)
  红楼玉树千门晓 叶繁枝茂万户春 (洪 叶)
  哲学政治须牢记 伦理道德必在先 (陈哲伦)
  培育祖国花朵 斯是国家栋梁 (孙培斯)
  雨后彩虹美 晴过霞满天 (陈雨晴)
  健儿当自强中华腾飞在望 虎子应奋起华夏崛起有期 (肖健虎)
  聪明过人移山填海天酬志 智慧天质折桂题名我占先 (吴明慧)
  古有孟轲才高八斗 今有邹轲学富五车 (邹 轲)
  业精于勤荒于嬉 佳期似梦梦成真 (关业佳)
  凤乃百鸟之王 霞为七彩之光 (曾凤霞)
  晚风习习催人醉 霞光灿烂促人勤 (卢晚霞)
  梦中仙境美如画 雨后春笋锦添花 (曾梦雨)
  通过这一教学活动的开展,既激发了同学们学习语文的兴趣,又增进了师生之间的情谊,也弘扬了祖国的传统文化。同学们纷纷学写对联,赠送同学和老师,收到了十分可喜的效果。
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