如何在小学语文阅读教学中引导学生体验学习

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《九年义务教育语文课程标准》中,“体验”一词出现了17次之多,贯穿了语文课程标准三个部分的主要方面。可以说是新课程标准吹出的又一阵清新之风。体验教学是现代育人哲学的深刻思考,也是当代世界母语教育新的价值取向,体验是打开通向阅读教学成功之门的一把钥匙。本文通过教学实例阐述了如何在小学语文教学中引导学生体验学习。
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