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通过在学生中开展关于'中医药学科教师教学能力构成因素及现状调查',分析中医药学科教师教学能力各子能力的重要性程度,了解学生对中医药学科教师教学能力的满意度评价,进而发现问题,对中医药学科教师教学能力培训提出建议。
学生视角的中医药学科教师教学能力调查及启示
【摘 要】
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通过在学生中开展关于'中医药学科教师教学能力构成因素及现状调查',分析中医药学科教师教学能力各子能力的重要性程度,了解学生对中医药学科教师教学能力的满意度评
【机 构】
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成都中医药大学管理学院,成都中医药大学医学技术学院
【出 处】
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成都中医药大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教育发展研究中心课题“基于学生视角的中医药专业教师教学能力结构的调查研究”(NO.CJF13018)
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