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本文从地方高校教师的基本特征和需求特点出发,对地方高校现行教师激励机制存在的诸多问题进行了分析,指出忽视教师多样化需求、制度建设对教师激励有效性不足是其关键性因素,对此构建了合理设置激励目标、健全行为实施体系、完善考核评价标准、建立反馈调节体系这一适应于内涵式发展背景下地方高校教师的激励机制.
内涵式发展背景下地方高校教师激励机制的构建
【摘 要】
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本文从地方高校教师的基本特征和需求特点出发,对地方高校现行教师激励机制存在的诸多问题进行了分析,指出忽视教师多样化需求、制度建设对教师激励有效性不足是其关键性因素
【机 构】
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湖南工学院经济与管理学院 湖南衡阳 421002
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年20期
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