【摘 要】
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为满足高校科研创新生产过程中产生的多样化知识需求,协调并推动图书馆知识服务方与科研创新主体的良性合作,文章定义了知识需求三种类型,在此基础上进一步定义了三种类型的
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于借阅行为的读者聚类方法及其在图书馆个性化服务中的应用研究”(项目编号:2018SJA1603),上海出版传媒研究院招标课题资助项目“知识服务与图书馆转型研究”(项目编号:SAYB1807)的阶段性研究成果
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为满足高校科研创新生产过程中产生的多样化知识需求,协调并推动图书馆知识服务方与科研创新主体的良性合作,文章定义了知识需求三种类型,在此基础上进一步定义了三种类型的合作关系,构建了一种可以根据知识需求的变化而调整合作关系的自适应知识服务机制。当设定的条件成熟时,合作双方经协商及时调整合作关系,从而实现知识服务类型的及时调整,满足科研创新的动态知识需求。自适应的知识服务机制是一种服务于创新生产过程的机制,解决了一成不变的合作关系难以适应不同知识需求的问题,最大限度地保障了科研创新的高效推进。
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