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幼儿绘本阅读教学在材料选择、教学方式、教案设计、课堂互动等方面还存在一些问题。幼儿教师要针对问题优化绘本阅读教学,科学选择绘本,丰富绘本阅读教学形式,科学制定绘本阅读教案,加强绘本教学的课堂互动,充分发挥幼儿在阅读学习过程中的主体性和能动性。
幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略探研
【摘 要】
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幼儿绘本阅读教学在材料选择、教学方式、教案设计、课堂互动等方面还存在一些问题。幼儿教师要针对问题优化绘本阅读教学,科学选择绘本,丰富绘本阅读教学形式,科学制定绘本
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区第二幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年34期
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