南京市高淳县湖滨高级中学

来源 :华人时刊(校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:song656334704
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校长夏季云,全国模范教师、全国优秀班主任、江苏省物理特级教师、教育管理硕士、教授级中学高级教师、2010年“宝钢杯”全国杰出中小学中青年教师。在教学上形成了“以学生为中心,以问题为载体,学生积极探究为特色”的教学风格,在教科研领域,积极提升新的教育理念,在国家级教学刊物上发表近二十篇论文,工作中将研究成果与教学实践紧密结合,在南京市区域教学中发挥了骨干带头作用。南京市高淳县湖滨高级中学,位于高淳开发区中心地带,是2005年经县政府批准,异地 President Xia Jianyun, the national model teacher, the national outstanding teacher, physics teacher in Jiangsu Province, master of education management, professor-level middle school senior teacher, 2010 “Baosteel Cup ” national primary and secondary outstanding young teachers. In teaching, a teaching style of “taking students as the center, taking the problems as the carrier and actively exploring the students” has been formed. In the field of teaching and research, the philosophy of new education has been actively promoted, and nearly twenty publications have been published in state-level teaching journals Papers, work in the research results and teaching practice closely integrated in the teaching of Nanjing City, played a key role in the backbone. Nanjing Gaochun Hubin High School, located in the center of Gaochun Development Zone, was approved by the county government in 2005, off-site
其他文献
在数学教学中,让学生通过自己动手操作,探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动获得概念或解决问题,对培养学生自主学习的能力和探索精神是新课程提倡的新型的教学模式。小
从工程热物理和物理化学的角度阐述了为何要用和如何用有效能 (火用 )判定 TRT轴功率的极值方法和运算公式 ,说明了运算概念的异同点 ,并从实际出发 ,提出了如何决定运算中所
2009年3月,四川省文物考古研究院、凉山彝族自治州博物馆和会理县文物管理所联合对会理城河下游开展了一次以石棺葬文化为线索的考古调查。在调查中发现遗址3处、石棺墓地3处
一、导言近几年来,我国私营经济重又崛起,并急剧发展。到1988年底,全国私营经济企业已有40万户,其中资金100万元以上的占1%。私营经济已成了国民经济中的一支重要力量,也成
新课标的实施,从某一角度看,教师地位不是降低了,反而是提高了。教师由演员变成了导演,演员把戏演好就行了,但导演要统筹全局,要关注每位演员对剧本的理解是否深刻、是否到位
语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语
“不许动!”随着一声断喝,数名精壮汉子破门进入云南省昆明市一洗浴中心休息间,房内的一名男子未及反抗就被铐起来。有如神兵天降的便衣民警,是吉林省公安边防总队的侦查员。
在教学工作中许多教师都认为成为“名师”的人一定是整天愁眉苦脸,头悬梁、锥刺股、忙忙碌碌。其实不然,在我看来,一名教师要成为“名师”取得事业上的成功,只要具备两点就足
建筑工程施工安全管理指的是在建筑施工过程中通过各种管理措施,对有可能引发安全事故的因素进行有效的控制,甚至是消灭,从而降低安全事故的发生。在当前我国建筑施工安全管
班级是培养学生的最基本单位,是培养学生德、智、体及良好个性发展的一个摇篮,这个摇篮编织得好坏在于管理。关于班级管理的观点形形色色,大同小异。可有关学习管理细化的东