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初中生具有好奇心强、活泼好动的行为特征,他们心理上处于青春发展期,外部的行为一部分受到心理支配.语文是培养学生人文性的学科,如何充分利用课堂,使其教学有效性提高,是很多语文教师都关心的一个问题.
如何提高初中语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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初中生具有好奇心强、活泼好动的行为特征,他们心理上处于青春发展期,外部的行为一部分受到心理支配.语文是培养学生人文性的学科,如何充分利用课堂,使其教学有效性提高,是很
【机 构】
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江西省上饶市实验中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年17期
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