探析当前教师培训学分制管理的信息化

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伴随着信息化时代的到来.教师培训不仅强调深入提升教师个人素养以及个人魅力.还要强调教师培训管理的针对性和实效性。管理的信息化将有助于实现“有效教师培训”,将会有利于解决教师培训针对性不强、实效性不高等问题。管理的信息化也要求教师培训机构的管理者必须用系统的观点整体考虑培训方案设计、课程设置、模式运用和管理方式,从培训的目标、内容、方法,以及培训的组织、管理等方面实现有效性。一、新时期教师培训学分制管理的特点
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