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随着科学技术的迅速发展,知识经济已成为当今社会的主要特征。因此,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面的、均衡的发展。根据多年的教学实践,我认为传统的体育教学模式中由于教师的原因,有两个影响体育教学的弊端。