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在音乐学专业方面,和声学是一门必修课,突出体现在学生音乐素质的培养方面,学生对于和声知识的掌握程度,关系着将来能否胜任与音乐有关的各项工作。当然,为了培养学生的和声应用能力,研究和声教学的内容、方法、手段等的创新至关重要。因此,本文主要从教学目标、教学方法、教学程序、教学评价手段等方面进行分析,深入探讨了和声教学中应用能力的培养方法。