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精品课程网站质量直接影响着精品课程的建设成效。为了发挥精品课程的示范作用，充分利用网络环境的优势，实现优质教育资源的共享，天津医科大学流行病学国家精品课程网站在建设过程中应用互联网新技术、软件工程的系统开发思想，注重教学设计，突出课程特色，并对后台进行程序优化管理，充分展示教学资源和教学成果。调查结果显示，网站建设实现了良好的教学效果，获得了学生的积极评价，为其他精品课程网站建设提供了一种有益的参考方案。