【摘 要】
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本文以作者的亲身实践为基础,从学生为主体、个别化的教学模式和多媒体教学三方面探讨高中数学课堂教学的创新模式,目的是更好地提高高中数学课堂的教学效率。
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本文以作者的亲身实践为基础,从学生为主体、个别化的教学模式和多媒体教学三方面探讨高中数学课堂教学的创新模式,目的是更好地提高高中数学课堂的教学效率。
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