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苏霍姆林斯基说：“只有当教师给学生带来思考，在思考中表现自己，用思考来指挥学生，用思考来使学生折服和钦佩的时候，他才能成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者……我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍的不可遏制的向往。”在课堂上科学引导学生进行积极有效的思考是使学生变得更聪明、更智慧的“不二法门”。可是，近期笔者在听课时发现：许多一线语文教师的课堂看起来有读有写、有问有答、热热闹闹，