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跨企业培训中心按照企业的管理模式和质量标准对学徒进行培训,在校企合作、产教融合过程中发挥纽带作用。在重视技能培训的同时,总结学徒在职业素养方面存在的问题,是有效推进现代学徒制,提升职业教育贡献度必须考虑的重要因素。充分发挥校园文化、企业文化影响人、塑造人的功能,不断促进学徒职业素养的提升。