【摘 要】
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学生构筑知识基础的关键阶段是小学教育,小学数学、语文、英语、品德与社会则是构成小学教育的最重要几个方面.与其它几门课程相比,数学这门课程逻辑复杂、抽象性强,比较枯燥
【机 构】
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农安县华家镇中心小学 吉林 长春 130200
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学生构筑知识基础的关键阶段是小学教育,小学数学、语文、英语、品德与社会则是构成小学教育的最重要几个方面.与其它几门课程相比,数学这门课程逻辑复杂、抽象性强,比较枯燥乏味.小学阶段孩子们逻辑思维能力比较薄弱,对学习数学往往不感兴趣.在小学数学教学中,我们可以利用小学生好奇心强、活泼好动、喜欢有趣事物的心理特点,积极推进实施趣味教学方式,引导他们转化学习情绪,喜欢上数学,学好数学,从而提高数学教学效率.实施小学数学教学的途径有很多,本人从事数学教学也有很多年,对小学数学趣味教学理论做了深入研究分析,并在日常教学中进行了实践探索.下面我就实施小学数学趣味教学的一些有效途径与大家一起分享.
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