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小学语文课堂教学的重要目标之一是指导小学生掌握基础知识,形成初步的"听、说、读、写"能力,并在"听、说、读、写"的训练过程中,培养小学生的语文素养。小学作文教学正是完成这一任务的关键,作者组织与实施了小学生作文指导策略模式,取得了良好效果。
小学生作文指导策略
【摘 要】
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小学语文课堂教学的重要目标之一是指导小学生掌握基础知识,形成初步的"听、说、读、写"能力,并在"听、说、读、写"的训练过程中,培养小学生的语文素养。小学作文教学正是完
【机 构】
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安图县永庆乡中心学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
：
2015年31期
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