【摘 要】
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目前,英语课文整体教学逐渐取代了语法——翻译教学法。但如何进行整体教学,是外语教学界一直探讨的问题。笔者通过自己整体教学的实践深深体会到:投影和录音是实行英语课文
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目前,英语课文整体教学逐渐取代了语法——翻译教学法。但如何进行整体教学,是外语教学界一直探讨的问题。笔者通过自己整体教学的实践深深体会到:投影和录音是实行英语课文整体教学的有力手段。因为电教媒体帮助学生治好了英语聋哑症。1991年9月,笔者接手带高二年级的英语课。第一堂课接触Porlrait of a Teacher课文,在学生预习课文的基础上,用英语介绍Mr. Crossett,学生的表情令人失望;教师提问,学生哑然;教师点学生朗读课文生词,发音不准确。只好很吃力地结束这堂课,因为学生普遍“患”了英
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