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案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点,十分值得思索.本文认为在财务管理案例教学中真正要发挥效果,必须精心组织,并注意师生关系等问题的协调.
财务管理案例教学法的思索
【摘 要】
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案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点,十分值得思索.本文认为在财务管理案例教学中真正要发挥效果,必须精心组织,
【机 构】
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浙江树人大学管理学院
【出 处】
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浙江树人大学学报
【发表日期】
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2002年2期
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