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1．当前教研组在教师专业发展中存在的问题。教研组缺乏一种专业愿景，教研活动流于形式，组员之间缺乏合作。
学习型教研组与教师专业发展
【摘 要】
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1．当前教研组在教师专业发展中存在的问题。教研组缺乏一种专业愿景，教研活动流于形式，组员之间缺乏合作。
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2007年5期
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