浅谈高中信息技术教学现状及对策分析

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在新课标体系下,信息技术课程在高中教学中属于必修课。当前,高中信息技术课堂教育不管是理论还是实践都存在一些问题,导致课堂效率普遍较低、课堂资源荒废等状况。作为一名信息技术教师,对信息技术教学普遍展现的问题和应对对策从事了思索和总结。
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