浅谈“少教多学”课堂教学的有效实践

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目前,“少教多学”已经成为教学界流行话题。全体教师已陆续行动起来,探讨如何“少教”而能让学生“多学”。学生是学习的主体,他们有巨大的潜能,只有充分调动了他们的主动性就能带来极高的学习效率。因此,中国有位研究教育的专家提出要设计一种以学生好学为中心的教育模式。我们把这种模式叫做“生本教育”。“生本教育”就是“真正以学生为主体的,为学生好学而设计的教育”。生本教育就是以一切为了学生,高度尊重 At present, “less education and more studies” has become a popular topic in teaching. All teachers have been working together to explore how to “teach less” and allow students “learn ”. Students are the main body of learning, they have great potential, and only by fully mobilizing their initiative can bring great learning efficiency. Therefore, a research and education expert in China proposed to design a model of education focusing on studing students. We call this model “student education”. “Health education ” is “The real student-centered education designed for students studious ”. Health education is to all for the students, a high degree of respect
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