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非物质文化遗产的保护与传承已成为近年来的学术热点问题。随着城市化进程的加快,非物质文化遗产原有的生存环境被破坏,其保护和传承问题遭遇到了困境。各级学校作为文化传承的重要阵地,应承担起非遗保护传承的重任。
谈“非遗”学校传承的功能与困惑——以石阡木偶戏的学校传承为例
【摘 要】
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非物质文化遗产的保护与传承已成为近年来的学术热点问题。随着城市化进程的加快,非物质文化遗产原有的生存环境被破坏,其保护和传承问题遭遇到了困境。各级学校作为文化传承
【机 构】
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贵州大学艺术学院
【出 处】
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歌海
【发表日期】
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2015年01期
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