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本文从转变教师角色、更新教学方法、拓展教学内容、转换学习方式几个方面探讨了高中英语教师在课改背景下如何适应新课程教学的对策,为实现师生与新课程同步,实现师生的未来发展和终身学习奠定良好的基础.
品味新课程理念激活高中英语教学
【摘 要】
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本文从转变教师角色、更新教学方法、拓展教学内容、转换学习方式几个方面探讨了高中英语教师在课改背景下如何适应新课程教学的对策,为实现师生与新课程同步,实现师生的未来
【机 构】
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浙江省青田中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2010年31期
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