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“英语辩论” 课程改革遵循认知学习理论, 采用任务型教学法,有助于培养学生的思辨能力, 对学生包括创新精神、创新能力和创新人格在内的创新素质的提高起着非常积极的作用.
基于“英语辩论”课程的创新性人才培养的教学改革
【摘 要】
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“英语辩论” 课程改革遵循认知学习理论, 采用任务型教学法,有助于培养学生的思辨能力, 对学生包括创新精神、创新能力和创新人格在内的创新素质的提高起着非常积极的作用.
【机 构】
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成都理工大学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2017年26期
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