体育与健康课体育游戏教学现状分析

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本文综合运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,中学体育教学现状进行了抽样调查分析,研究结果表明:体育游戏已成为实验中学体育与健康课程教学的重要教学手段.全校60个班级,每班人数50人,班级多、人数多、场地不足等原因.本文从教学管理、教学内容,设施,教学质量等方面提出了建议.
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