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为什么我们的作文教学总是在盘陀路上徘徊呢？为什么中学生作文千人一面、千篇一律的“瓶颈”不能被打破呢？耳畔萦绕着语文名师于漪先生反复说的一句十分动情的话：“语文教学决不能重‘术’轻‘人’啊!”在作文教学中，我们只是向学生反复强调作文要创新、要有个性、要有特点，不要千人一面、千篇一律，却没有帮助孩子学会创新的方法和技巧。反思过去我们大谈特谈“个性化作文”，原来只是让学生玩了一点小把戏，例如，学生在作文中用梦境展示了一个现象或者一个事件，老师在批改作文时就夸他们创新了。