【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》明确指出:“小学阶段要培养小学生日常交际的能力,初步学会文明地与他人进行交流,具有最基本的口语交际能力。”口语交际是社会进步的需要,也是小学
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《义务教育语文课程标准》明确指出:“小学阶段要培养小学生日常交际的能力,初步学会文明地与他人进行交流,具有最基本的口语交际能力。”口语交际是社会进步的需要,也是小学生自身成长的需要。然而在实际工作中,小学生口语交际的教学效果却不尽如人意,经过多年的探索并结合工作经验,总结出以下口语交际的教学策略。
The compulsory education curriculum standard for Chinese compulsory education clearly states: “In primary school, we should cultivate the ability of daily communication of primary school students and learn to communicate with others in a civilized manner and have the most basic oral communicative competence.” "Oral communication is the need of social progress and Pupils need their own growth. However, in practical work, pupils’ oral communicative teaching effect is not satisfactory, after years of exploration and combined with work experience, summed up the following oral communication teaching strategies.
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In primary school English teaching, stude