【摘 要】
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<正>新课程要求下的小学数学课堂,要求教师通过教学活动培养学生的自主学习能力和合作能力,因此小组合作模式被应用在小学数学课堂教学中。小组合作学习已经成为学生主动构建
【机 构】
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新疆布尔津县窝依莫克乡寄宿制中心小学,
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<正>新课程要求下的小学数学课堂,要求教师通过教学活动培养学生的自主学习能力和合作能力,因此小组合作模式被应用在小学数学课堂教学中。小组合作学习已经成为学生主动构建的有效途径之一,但在实际教学过程中,小组合作学习在小学数学课堂中却呈现低效的状态,因此本文从小组合作学习这一理念出发,对如何提高小组合作学习的有效性提出相关策略进行探讨。小学数学作为学生学习任务中的一门重要课程,对学生的整体发展具有重大作用,新课程理念
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