【摘 要】
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由于中等职业学校学生英语基础普遍薄弱,同一班级中学生的英语兴趣、能力、水平的差异较大,采用统一的教材和教学方法并不科学。笔者结合教学实践就此做了一些探讨,认为分层
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由于中等职业学校学生英语基础普遍薄弱,同一班级中学生的英语兴趣、能力、水平的差异较大,采用统一的教材和教学方法并不科学。笔者结合教学实践就此做了一些探讨,认为分层教学是解决这个问题的有效途径,本文着重分析了英语分层教学的具体方法。
Due to the generally weak English foundation of students in secondary vocational schools, the differences in interest, ability and level of English among the same class of middle school students are quite large. It is not scientific to adopt a unified teaching materials and teaching methods. The author has done some discussions on the basis of teaching practice, and believes that the layered teaching is an effective way to solve this problem. This article focuses on the specific methods of teaching English in a hierarchical way.
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