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深度学习是一种强调回归人学习本性的学习方式,一种基于理解的有意义学习。学生在科学课堂上进入深度学习状态是我们的追求。科学教师应以儿童为本,以探究为主线,让科学学习充满趣味,这样才能让学生脱离浅层学习,进入深度学习,并真正享受到学习带来的幸福感与成功感。
深度学习的科学课堂密码
【摘 要】
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深度学习是一种强调回归人学习本性的学习方式,一种基于理解的有意义学习。学生在科学课堂上进入深度学习状态是我们的追求。科学教师应以儿童为本,以探究为主线,让科学学习
【机 构】
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江苏省宜兴市城北小学教科室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年65期
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